Atualmente no Brasil muito se fala em Inclusão Digital, podemos perceber e participar via noticiários (jornais, revistas, Internet) de vários investimentos de empresas nacionais e multinacionais e parcerias entre empresas tecnológicas e governamentais. Mas é também notável que quando se trata de inclusão digital, a maioria das empresas e governo participantes apenas se lembram em treinamento a nível software que engloba ferramentas de escritório como Word, Excel e ferramentas de busca para Web como google, altavista, cadê, etc. Pelo acompanhamento desta área em que muito se comenta, vimos a necessidade não apenas do treinamento em software, pois é real que as pessoas que realizam cursos de informática (básico, intermediário e avançado), sem treinamentos fora da sala de aula, acabam esquecendo quase que todo o conteúdo visto em curso. Como tudo que engloba Inclusão Digital é tratado como quesito o software e este está bem servido atualmente, este projeto descrito, portanto, nos próximo capítulos tratará do tema inclusão digital no quesito hardware.
Este projeto descreve a montagem e manutenção de hardwares usados adquiridos junto a empresas ou parceiros que serão novamente doados para instituições de caridade que ainda se encontram sem equipamentos e a margem da tecnologia. Este trabalho já está em desenvolvimento desde o segundo semestre de 2005 pelos alunos dos cursos de ciências da computação e licenciatura em computação. O objetivo deste projeto é a participação dos alunos na questão cidadania e também o aprendizado teórico/prático na montagem e manutenção de computadores.
A metodologia aplicada consiste em envolver os alunos dos cursos de ciências da computação e licenciatura em computação na aquisição de equipamentos (peças) de computadores que possam ser reutilizados na montagem de um novo computador. Para esta atividade será necessário a pesquisa de conhecimento de todas peças/partes que compõem um computador. Vale ressaltar também a necessidade do estudo de conceitos de otimização de performance do hardware montado, visto que os micros montados pelos alunos dos cursos citados são de pouca capacidade e desempenho inferior.
| ETAPAS | 2006 | |||||||||
| fev | mar | abr | mai | jun | ago | set | out | nov | dez | |
| Levantamento bibliográfico | X | X | X | X | ||||||
| Estudo do material bibliográfico levantado | X | X | ||||||||
| Levantamento de doações de equipamentos | X | X | X | X | X | X | ||||
| Definição das configurações possíveis | X | X | ||||||||
| Montagem dos equipamentos | X | X | ||||||||
| Configuração para otimização e testes | X | X | ||||||||
| Instalação dos Softwares Freeware | X | X | ||||||||
| Cadastro das instituições para doações | X | X | ||||||||
| Avaliação do Projeto | X | X | ||||||||
Este projeto pretende contribuir com a sociedade carente, dar o apoio ao projeto de Inclusão Digital existente no país e também aprimorar os conhecimentos adquiridos pelos alunos em sala de aula.
A seguir é descrito os nomes dos alunos participantes do ano de 2005:
Alunos participantes do ano de 2006:
Montando e Configurando PCs com Inteligência, PAIXÃO, R.R., Editora Erica.
Sistemas Operacionais Modernos, TANEMBAUM, A. S., Pearson Education
http://www.laerciovasconcelos.com.br
http://www.clubedohardware.com.br
http://www.guiadohardware.com.br
http://www.superdownloads.com.br